Offentlige Studenthøringer

Offentlige Studenthøringer
Offentlige Studenthøringer

Video: Offentlige Studenthøringer

Video: Offentlige Studenthøringer
Video: Nytårskur - Svig og interne kontroller i den offentlige sektor 2024, Kan
Anonim

Hoveddeltakerne på utstillingen var studenter fra grupper ledet av arkitekter Michael Eichner, Anna Bokova og Narine Tyutcheva, og prosjektene som utgjorde utstillingen og senere ble presentert for det inviterte publikum ble valgt av studentjuryen til Moskva arkitektoniske institutt. Konseptet "det beste prosjektet" for dem ble synonymt med "kreativt" eller "innovativt" og karakteriserte i større grad tilnærmingen til å designe seg selv enn det endelige resultatet.

Hver av gruppene i Enfilade of the Museum of Architecture fikk tildelt et eget rom med detaljerte tabletter og oppsett, som tydelig demonstrerte forfatternes arkitektoniske og byplanleggende ideer. På fredager var salene fylt med stoler, en improvisert talerstol var plassert i nærheten av modellene, og et uformelt, men ikke mindre ansvarlig forsvar startet. Ifølge deltakerne på utstillingen er det enda enklere å fortelle om prosjektet til et forberedt og partisk publikum representert av professorene ved Moskva arkitektoniske institutt enn å praktisere arkitekter, berømte kunstkritikere, venner og besøkende som ved et uhell kikket på lyset. Det er ikke tilfeldig at forfatterne deres ble presentert mange spørsmål etter presentasjonen av hvert av prosjektene, som ofte utviklet seg til lange diskusjoner.

De første til å forsvare prosjektene var studentene til Anna Bokova. Gruppen fikk i oppgave å utvikle territoriet til Basmanny-distriktet i Moskva. Hver arkitekt tegnet en egen bygning, men innenfor rammene av et enkelt formingsprinsipp, som, som det ble sagt i forklaringen til prosjektene, "er basert på studiet av naturlige og menneskeskapte formasjoner og etableringen av passende algoritmer utviklet gjennom fysisk modellering og eksperimenter med materialer. " Med andre ord studerte studentene først naturen og morfologien til landskapet og bygningene i Basmanny-distriktet på den mest detaljerte måten, basert på dette arbeidet, skapte de visse "mønstre" som mest tilsvarte områdets ånd, og deretter, ved å bruke disse "mønstrene", "klipper de ut" bygninger.

I følge Anna Bokova selv er hovedtemaet i studentenes teser søken etter en form og muligheter for transformasjon i et arkitektonisk objekt. Dermed blir en sammenfiltret ball med konfetti til et skall av en multifunksjonell sammenkomst, en kuttet skumgummisvamp inn i Museum of Ecology, og en deig som vokser med gjær blir en prototype for skallet på et universitet. I hvert av disse prosjektene er det formen som er primær, og forfatterne setter hovedrollen på den estetiske gleden ved å tenke på den.

Den neste som ble presentert for publikum var studentene Narine Tyutcheva. De tegnet også individuelle bygninger innenfor rammen av det generelle byutviklingskonseptet "Zeleny Val", som sørger for gjenoppliving av livløs industri og, spesielt, områder ved siden av jernbanen. Studentene foreslo en rekke scenarier for tilbakelevering av disse landene til det aktive livet i byen - fra det tradisjonelle som allerede sperrer sporene med plattformer der sosiale boliger og infrastrukturfasiliteter deretter bygges, til inkludering av jernbaner i bytransporten system. Blant verkene ble det presentert et prosjekt for rekonstruksjon av en industribygning for et familie- og fritidssenter, som ifølge forfatteren mangler veldig i Moskva. Ved å forsvare prosjektene til denne gruppen ble det lagt særlig vekt på at industriområder skulle være involvert i å løse byens mest presserende byplanlegging og sosiale problemer, og deretter som arrangørene av utstillingen (forresten nylig kandidater selv) lover, "alt vil være bra".

Den siste presentasjonen av prosjektene til gruppen Michael Eichner, en professor invitert fra München, fant sted innenfor rammen av utstillingen. Han valgte et nytt mikrodistrikt i Kaluga, som ligger på høyre bredd av Oka, som et objekt for å designe. Så langt er det absolutt ingenting kjent om dette boligområdet, og en slik situasjon viste seg bare å være i hendene på læreren - Eichners studenter utførte selv all nødvendig forskning både på territoriet til den fremtidige konstruksjonen og alle dens sosiale aspekter.. Professoren lærte studentene sine ikke bare å utvikle prosjekter av komfortable nabolag og vakre hus i dem, men å begynne å jobbe med et enkelt spørsmål "Hvem trenger dette akkurat?" Tross alt bør en arkitekt og spesielt en byplanlegger være veldig godt klar over behovene til byen og dens befolkning på nye kvadratmeter, antall infrastrukturanlegg og komfortable turområder.

Det mest nysgjerrige resultatet av Eichners samarbeid med russiske studenter er imidlertid at den innsamlede informasjonen - alle slags diagrammer, tabeller og grafer - kan brukes i fremtiden i utformingen og ikke bare som kilder til verdifull informasjon. For eksempel gjentar planen for et multifunksjonelt boligkompleks i et nytt mikrodistrikt direkte svingene i den sosiale aktivitetsplanen, som enten tar av og danner volum i flere etasjer, deretter faller, og så vises gårdsbrønner i kompleksets struktur.

Offentlig diskusjon om vitnemål er en ny praksis for Moskvas arkitektoniske institutt, og som allerede nevnt ble den initiert nettopp av studenter som var ivrige etter å diskutere sine avgangsprosjekter med friske og interessante mennesker. Under offentlige diskusjoner i Museum of Architecture ga ingen karakterer til studenter og arrangerte ikke eksamen, men faktisk fikk nybegynnerarkitekter en unik opplevelse av offentlig beskyttelse av sine prosjekter, som selvfølgelig vil være nyttige for dem i fremtiden arbeide med offentlige bygninger og boligbygg, og enda mer med byplanleggingskonsepter.

Anbefalt: