Archi.ru:
Skolen for sjefarkitekt ble organisert i august 2016 i Jekaterinburg. For hvilket formål ble den opprettet?
Timur Abdullaev:
- Jeg begynte å jobbe med prosjektet "School of the Chief Architect" under mitt arbeid som sjefarkitekt for Jekaterinburg. Ideen om å organisere "Skolen" kom som et svar på behovet for å bygge en dialog mellom utviklere, administrasjon og ekspertmiljøet. Praksisen med å jobbe som byens hovedarkitekt har vist at ofte en slik dialog rett og slett ikke finner sted, fordi det ikke er skapt betingelser for det. En utvikler som promoterer prosjektene sine hører ikke motargumenter, administrasjonen prøver ikke å gå i dialog, og ekspertens faglige kompetanse er ikke involvert. Det viser seg å være veldig vanskelig eller til og med sent å endre utviklingen av mange historier for øyeblikket prosjektet koordineres, siden designløsningene allerede er utviklet, kostnadene er pådratt, lånene er utstedt og tiden renner ut. Jeg tror denne situasjonen er helt typisk for enhver russisk by. Som et resultat blir alle innbyggere gisler for mislykkede og lite gjennomtenkte designbeslutninger som forårsaker massiv fordømmelse av befolkningen.
Det er grunnleggende viktig å starte prosessen med å diskutere prosjektsaker på de tidligste stadiene når ideologien og tilnærmingene til design er bestemt. Det er nødvendig å lage en passende mekanisme for dette. En annen viktig oppgave, etter min mening, er å fremme riktig holdning til oppdraget og rollen som en arkitekt i det moderne samfunnet blant unge fagpersoner, når det er viktig å jobbe med byen ikke bare som et materielt miljø, men som et sett med sosiale, kulturelle og økonomiske prosesser, hvor en person i sentrum alltid er verdt oppmerksomhet.
Dermed er skolen ikke bare et moderne utdanningsprogram for unge fagpersoner, men også en unik kommunikasjonsplattform der alle deltakere i prosessen kan jobbe sammen for å finne de riktige løsningene for utvikling av bymiljøet og bestemme en felles forståelse av verdier av byutvikling. Skolen organiserer tverrfaglig interaksjon mellom spesialister innen ulike felt: arkitekter, markedsførere, økonomer, sosiologer, byggherrer for å søke sammen etter innovative designløsninger. Involveringen av utviklermiljøet er av spesiell betydning, siden det bare i prosessen med felles arbeid er mulig å finne nye ikke-standardiserte tilnærminger som også blir interessante fra et økonomisk synspunkt og kan implementeres.
16. - 24. september 2017 i Jekaterinburg, på stedet for Boris Yeltsin Presidential Center, ble den tredje "School of the Chief Architect" holdt. Samtidig er sakene som er utviklet ved skolen alltid ekte designoppgaver fra ledende utviklingsbedrifter. Skolens eksperter var ledende russiske og utenlandske eksperter innen arkitektur, urbanisme og byøkonomi. Vi samarbeider med ledende utdanningsinstitusjoner som Higher School of Urbanism, Skolkovo Foundation, Union of Architects of Russia, International Academy of Architecture, Yakov Chernikhov Foundation. Skolens strategiske pedagogiske partner er også International Association of Urban and Regional Planners ISOCARP.
I tillegg, i året som har gått siden starten på den første "School of the Chief Architect", har prosjektet allerede fått status som ikke bare helrussisk, men også internasjonal. Mer enn 700 søknader fra 40 byer i landet ble sendt inn for å delta i den andre "School of the Chief Architect", og i september 2017 ønsket eksperter og unge spesialister fra mer enn 10 land, inkludert Brasil, USA, Sør-Afrika, India, ønsket å delta på skolen., Indonesia, Storbritannia, Frankrike, Holland, Polen, Estland og Serbia.
I løpet av prosjektet i Jekaterinburg ble nesten alle de største utviklingsselskapene i regionen, så vel som føderale selskaper, som Kortros og LSR, partnere. Men prosjektet fortsetter å utvikle seg dynamisk, inkludert geografisk, siden denne plattformen kan brukes med hell i andre store byer i Russland, som står overfor lignende utfordringer.
Byutvikling handler alltid om å finne en balanse mellom private og offentlige interesser. Hvor åpent og konstruktivt er vi klare til å diskutere dette? Målet med prosjektet vårt er å skape en riktig forståelse av verdiene til byutvikling blant alle deltakere i prosessen.
Hvilket program - utstilling og arrangement - vil skolen tilby besøkende til Zodchestvo-festivalen?
- På Zodchestvo-festivalen presenterer vi en utstilling med rapporter om resultatene av to sesonger av prosjektet, og demonstrerer videodagbøker fra School of the Chief Architect, slik at du kan fordype deg i atmosfæren til prosjektet og føle stasjonen som regjerer alltid på vårt arbeidssted. Dette er en reell synergi der ikke-standardiserte løsninger blir født som utvilsomt vil ha innvirkning på byens liv i fremtiden.
Vi planlegger også en liten presentasjon av prosjektet "The School of the Chief Architect - as a Mechanism for the Development of the Urban Environment". 7. oktober kl 13:45 er Gostiny Dvor vert for et rundebord med temaet "Byutvikling - å finne en balanse mellom private og offentlige interesser." Problemstillingene vi ønsker å ta opp til diskusjon gjelder forholdet mellom utviklere og samfunnet, arkitektenes rolle i denne prosessen og forvaltningsorganers stilling. Til tross for at prosjektet bare er ett år gammelt, har vi allerede mottatt et stort antall invitasjoner til å holde prosjektøkter i andre byer. Dette viser at en slik plattform er relevant på nasjonal skala. For vår del er vi også interessert i å skalere prosjektet og fremme den mest åpne og konstruktive tilnærmingen til byutviklingsspørsmål. Derfor inviterer vi ikke bare eksperter til å delta i rundebordet, men også representanter for utviklingssamfunnet - blant de som allerede har hatt erfaring i prosjektet "School of the Chief Architect" og de som rett og slett kunne være nyttige og interessante.
Hvordan vil temaet for den fremtidige workshopen høres ut? I hvilket format vil det bli avholdt og hvem vil være i stand til å delta i det?
- Neste "Skole" er planlagt i mars 2018, og vi ønsker maksimal involvering av både talentfulle ungdommer og det progressive næringslivet. Formatet er en ni-dagers intensiv med full nedsenking i virkelige saker. Arkitekter, byplanleggere, økonomer, markedsførere, sosiologer, ingeniører er invitert til å delta. En hel-russisk konkurranse vil tradisjonelt bli kunngjort for deltakelse. Jeg tror at vi definitivt vil utvikle et aktivt internasjonalt samarbeid - både på ekspertnivå og på deltakernivå.
Når vi velger emner til en workshop, gjør vi hver gang et individuelt utvalg av 4-5 oppgaver fra partnerbedrifter. Oppgavene er alltid mangesidige og allsidige, men de er alle forenet av sin sosiale og sosialt viktige kontekst. Tre tverrfaglige team på 5-6 personer jobber med hvert tema. Så det er også en konkurranse om de beste ideene. Til slutt drar alle fordeler av dette: partnere åpner for en ny visjon og muligheter, eksperter deler kompetansen sin, studentene får en interessant oppstart, og byadministrasjonen får en åpen og gjennomsiktig prosjektprosess med høyt samfunnsengasjement.
Skolen lærer oss alle sammen å finne de riktige måtene å løse ulike prosjektproblemer på. I team jobber unge spesialister, partnere og eksperter sammen. Det er hyggelig å merke seg interessene til partnere og deres ønske om å implementere interessante ideer. Hver endelige presentasjon av prosjekter er ikke slutten på prosessen, men bare begynnelsen på ekte arbeid på mange områder.
