Kortfattethet Og Relevans

2024 Forfatter: David Durham | [email protected]. Sist endret: 2023-12-16 02:42

Hvert år i juni er det en distribusjon i spesialiserte grupper for Moskva Architectural Institute for tredje året. Denne hendelsen kan sammenlignes i spenning med å komme inn på et universitet, fordi 50% av suksessen til en fremtidig arkitektstudent avhenger av valget av lærer. Imidlertid er lærerne også bekymret. På den ene siden er dette deres sjanse til å velge og finne likesinnede, fordi studenten blir umiddelbart synlig av sin portefølje og oppførsel under intervjuet. På den annen side er rekruttering til gruppen så begrenset at du må ta et valg med smerter i hjertet. Intervjuet varer i 5 minutter, og det eneste som best kan si for studenten er arbeidet hans fullført i løpet av to års studier.

Maria Troyan - Foreleser, Institutt for arkitektur i boligbygg, Moskva arkitektoniske institutt:

«Sist jeg rekrutterte studenter til en gruppe var for fem år siden. Årets rekruttering har imponert oss fra den aller første studenten som kom inn i klasserommet for et intervju. Velutdannede karer kom, de kjenner alle programmene, inkludert neshorn og InDesign. Porteføljene deres ble designet som hefter trykt på godt papir. Stylingen og presentasjonen fra portefølje til portefølje ble ikke gjentatt. Men de var alle forenet av et felles konsept og tilnærming. Studentene redesignet presentasjonen av kursprosjekter fullstendig, og knytter dem til en felles stil. Språket for visuelt uttrykk var slående i korthet, stil og relevans. Utad så det ut til at hvert hefte passer til eieren. De inneholder ingen unødvendige detaljer, de suppleres med analyse og vakker infografikk. Vi kan si at alle porteføljene vi har sett snakker om beredskapen til en ny generasjon forskningsstudenter. Dette er både en moderne etterspørsel, men også en ny bevissthet fra studentene ved Moscow Architectural Institute. Det var umulig å velge mellom kandidater. Jeg ønsket å ta alle."

Elizaveta Aksenova

“Porteføljen min er minimalistisk og lakonisk, da jeg ikke ville overbelaste den. Samtidig ble målet satt å interessere “leseren” med hvert ord og illustrasjon, fordi all den viktigste og mest interessante informasjonen om prosjektene mine er samlet her. I porteføljen vurderte jeg hvert prosjekt fra forskjellige vinkler: miljøaspekter, menneskelig oppfatning av arkitektur, forskningsfokus, globale menneskelige problemer og så videre. Til tross for at hvert prosjekt er unikt og i motsetning til alle andre, fulgte jeg en stil for å få det til å se hel ut når jeg opprettet en portefølje.

zooming

1/6 © Elizaveta Aksenova
zooming

2/6 © Elizaveta Aksenova
zooming

3/6 © Elizaveta Aksenova
zooming

4/6 © Elizaveta Aksenova
zooming

5/6 © Elizaveta Aksenova
zooming

6/6 © Elizaveta Aksenova

Porteføljen lar meg forstå løpet av tankene mine og rekkefølgen av handlinger når jeg oppretter prosjekter: fra å sette en oppgave og utføre klausuler til prototyping og modellering. Som et resultat er det maksimalt n Om Det gjenspeiler meg som en ambisiøs arkitekt."

Daria Svintsova

“Konseptet med porteføljen min var forskjellige studier knyttet til opprettelsen av arkitektoniske objekter i en bestemt situasjon. Hovedmålet var å analysere problemene eller historiske trekk ved arkitektur og kultur i forskjellige deler av verden. Jeg ønsket å studere egenskapene til befolkningen i forskjellige interessante områder for å komme opp med ikke bare det beste alternativet for de valgte typene, men også legge til uvanlige detaljer (hage i huset, bro over innsjøen).

Det viktigste jeg ønsket å vise i porteføljen min er maksimal interesse for virksomheten min, selv på et slikt innledende nivå. Gjennom levende, fargerike bilder ønsket jeg å formidle mitt uttrykk, ikke bare vise mestring av datagrafikk, men også en spesiell presentasjonsstil.

zooming

1/8 © Daria Svintsova
zooming

2/8 © Daria Svintsova
zooming

3/8 © Daria Svintsova
zooming

4/8 © Daria Svintsova
zooming

5/8 © Daria Svintsova
zooming

6/8 © Daria Svintsova
zooming

7/8 © Daria Svintsova
zooming

8/8 © Daria Svintsova

Selvfølgelig var det opprinnelige målet for hele dette store prosjektet, som strakte seg i seks måneder, å komme inn på den valgte læreren. Men etter en stund begynte jeg å fange meg selv og tenkte at jeg ikke ville at det hele skulle ta slutt. Og til slutt ble alt gjort bare for meg selv. Jeg hadde ikke et mål om å vise allsidigheten min, og det er grunnen til at jeg ikke satte inn forskjellige tegninger eller malerier. Jeg ønsket å vise meg i design, å vise stil, smak, arbeidsmetode og hvordan jeg oppnår resultatet. Tross alt ser det ut til at dette er hva læreren skal evaluere når han bestemmer seg for om han kan jobbe med eleven eller ikke."

Anastasia Batskikh

“En viss estetisk form for en portefølje krever en uavhengig kreativ tilnærming fra alle. Imidlertid er det en gitt plattform, så vel som betingede grenser - når alt kommer til alt er dette en arkitektonisk portefølje, ikke en zine med vakre illustrasjoner.

For å være ærlig satte jeg meg ikke som mål å identifisere et nytt format. Det var viktig for meg å gjenspeile essensen av prosjektene fra start til slutt, fra plassering og hovedplan og til slutt med den interne strukturen i selve bygningen. Så det viste seg å være en bok, ganske enkel, men likevel med en viss struktur i dialogen. Hvert prosjekt er en novelle, hvert oppslag er en sekvensiell overgang til finalen."