Anna Martovitskaya, sjefredaktør
tale: / gitt tale:
Den fjortende taleutgaven: er viet til et av de lyseste og mest munter temaene i moderne arkitektur - gjenstander for barn. Den yngre generasjonen i dag er mer enn noensinne i søkelyset for arkitekter og byplanleggere, noe som generelt ikke er overraskende i en tid da investeringer i menneskelig potensial blir anerkjent som de mest lovende. Typologien av arkitektur for barn har nådd sitt maksimale mangfold i dag - ikke bare de vanlige barnehagene og skolene, men også alle slags utdannings- og fritidssentre, museer, biblioteker er nå ansvarlige for utviklingen av slike uvurderlige ferdigheter som nysgjerrighet, kreativitet og evne til å kommunisere., spesialorganiserte offentlige rom og selvfølgelig lekeplasser. Og når vi valgte gjenstander til denne utgaven, prøvde vi først og fremst å gjenspeile mangfoldet av bygninger som ble opprettet i dag for barn - under vårt lyse deksel finner du begge skolene (for eksempel Atelier Phileas multifunksjonelle skolekompleks i Paris, som dukket opp på forsiden av denne utgaven), og lekeplasser. lekeplasser (Willem Augustin Park-byrået Carve i Amsterdam) og barnebiblioteket (biblioteket Ninos Conarte i Monterrey av arkitektbyrået Anagrama) og vaksinasjonssenteret for barn i Kenya (arkitekt SelgasCano), der helseproblemet for unge borgere, akk, fortsatt er mye mer prioritert og akutt enn utdanningsspørsmålet.
Geografisk har blitt et like viktig prinsipp for valg av prosjekter og emner som skal publiseres i "barneutgaven" - vi prøvde å dekke mange land for å vise en bred palett av tilnærminger for å løse barnas problemstilling. Det er også USA, Mexico, det allerede nevnte Afrika og forskjellige europeiske land. Samtidig har en veldig representativ skandinavisk blokk på en eller annen måte dannet seg av seg selv. Flere danske bygninger for barn er også nevnt i "Temaet for utgaven" (for eksempel den fantastiske Forfatterhuset barnehage i København av COBE-byrået, hvis fasader ser ut til å være satt sammen av elegante treplater, selv om de faktisk er murstein), og i "onsdag" -delen er individuelle tekster viet til finske og norske fasiliteter for de minste. For utarbeidelsen av det siste materialet vil jeg spesielt takke kulturavdelingen til den norske ambassaden i Russland og Norsk senter for design og arkitektur, som veldig livlig og uformelt svarte på temaet i vårt fjortende nummer. Hovedpersonen i utgaven og presentasjonen, som fant sted 22. mai på ZIL kultursenter, var arkitekten
Dorte Mandrup, mottaker av S. F. Hansen-medaljen, Danmarks høyeste arkitektpris. Prosjekter innen utdanning har en spesiell plass i porteføljen hennes: i tillegg til tradisjonelle barnehager og skoler, jobber arkitekten vellykket i skjæringspunktet mellom typologier og skaper tverrfaglige kultur- og utdanningssentre. Det var om dem Dorte Mandrup snakket om på et foredrag som heter Move / Play / Learn, som hun leste under presentasjonen av tematalen: for barn.
Tradisjonelt har Moskva en spesiell plass i talen: magasin. På den ene siden velger vi i prinsippet alltid emner som er relevante spesielt for russisk arkitektur, og det er vanskelig å argumentere for at barnebygg i mange år i vårt land bare ble oppfattet som synonymer for noe ensformig og kjedelig. På den annen side var det Moskva som først forpliktet seg til å endre denne situasjonen, noe som gjorde kvaliteten på arkitekturen til objekter for barn til en av hovedprioritetene i byplanleggingspolitikken. I dag opplever hovedstaden en virkelig boom i byggingen av skoler og barnehager i en ny generasjon, og kanskje, noen ganger, gjør den det enda for høyt og sterkt, og reagerer naturlig på den nylige utbredte dominansen av gråhet og store armert betongplater. Jeg er sikker på at paletten med bygninger over tid vil bli mer behersket og dempet - når alt kommer til alt er dette bare det første skrittet mot et innovativt utdanningsmiljø, og vi håper at vår nye utgave vil bli en god hjelp for Moskva og russiske arkitekter langs denne banen, en nyttig guide til interessante løsninger på dette området. Med spesiell stolthet vil jeg merke at en av skolene bygd i Russland - skole nr. 14 i Pushkino, designet av ADM-byrået - har kommet inn i hovedoverskriften vår "Objekt", der verker av utenlandske arkitekter ofte publiseres. Og et mer kjent Moskva-objekt ble helten i vår retrospektive seksjon "Gallery" - Palace of Pioneers on Sparrow Hills, som kunstkritiker Anna Bronovitskaya skrev om.
